Ero käänteisen metallografisen mikroskoopin ja pystysuoran metallografisen mikroskoopin käytön välillä
Käänteinen metallografinen mikroskooppi soveltuu pääasiassa eri metallien ja seosmateriaalien mikrorakenteen, valun laadun ja vaiherakenteen tutkimiseen ja analysointiin lämpökäsittelyn jälkeen. Se on välttämätön väline metallurgiseen tutkimukseen. Koska näytteen havaintopinta ei rajoita korkeuden, vain yhden havaintopinnan on oltava tasainen näytteen valmistettaessa. Siksi sitä käytetään laajasti tehdaslaboratorioissa, tieteellisissä tutkimuslaitoksissa ja yliopistoissa opetusta varten. Muut teollisuudenalat, kuten elektroniikka, ohutkalvot ja pinnoitteet, käyttävät kylmiä upotettuja materiaaleja näytteiden valmistamiseen, jotka ovat suoraan käänteisiä työpöydälle helpon havainnon vuoksi materiaalien läpinäkyvyyden vuoksi. Kamera voidaan helposti kytkeä videonäyttöön ja tietokoneeseen reaaliaikaisen ja dynaamisen kuvanvaikutuksen, tallentamisen ja muokkaamisen, tulostamisen ja yhdistettynä erilaisiin ohjelmistoihin ammattimaisempia metallografisia mittauksia.
Pystysuoralla metallografisella mikroskoopilla on samat perusfunktiot kuin käänteinen metallografinen mikroskooppi. Metallinäytteiden analysoinnin ja tunnistamisen lisäksi, joiden korkeus on 20-30 mm, sitä käytetään laajemmin läpinäkyviin, puoliksi läpinäkyviin tai läpinäkymättömiin aineisiin johtuen sen vaatimustenmukaisuudesta ihmisen päivittäisten tapojen kanssa. Yli 3 mikronin suurempien kohteiden tarkkailu, mutta pienempi kuin 20 mikronia, kuten metallikeramiikka, elektroniset sirut, painetut piirit, LCD -substraatit, kalvot, kuidut, rakeiset esineet, pinnoitteet ja muut materiaalit, voivat saavuttaa hyvät kuvantamisvaikutukset niiden pintarakenteisiin ja jälkeisiin. Kamerajärjestelmä voi helposti muodostaa yhteyden videonäyttöön ja tietokoneeseen reaaliaikaisen ja dynaamisen kuvanvaikutuksen, tallentamisen, muokkaamisen, tulostamisen ja erilaisten ohjelmistojen saavuttamiseksi voivat vastata ammattimaisemman metallografisen mittauksen ja interaktiivisen opetuksen tarpeisiin.
